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Sample05 

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活動記録

 

1 第1段を詩にしてみよう。

 注( )少納言の( )の中には、自分の苗字の一字を入れます。

   春秋夏冬                         ( )少納言

 春はあけぼの。

 やうやう白くなりゆく山ぎは、

 すこしあかりて、

 紫だちたる雲のほそくたなびきたる。

 

 夏は夜。

 月のころはさらなり、

 やみもなほ、

 蛍の多く飛びちがひたる。

 また、

 ただ一つ二つなど、

 ほのかにうち光りて行くもをかし。

 雨など降るもをかし。

 

 秋は夕暮れ。

 夕日のさして山の端いと近うなりたるに、

 烏んのねどころへ行くとて、

 三つ四つ、

 二つ三つなど、

 飛びいそぐさへあはれなり。

 まいて雁などのつらねたるが、

 いと小さく見ゆるはいとをかし。

 日入りはてて、

 風の音、

 虫の音など、

 はたいふべきにあらず。

 

 冬はつとめて。

 雪の降りたたるはいふべきにもあらず、

 露のいと白きも、

 またさらでもいと寒きに、

 火など急ぎおこして、

 炭もて渡るもいとつぎつぎし。

 昼になりて、

 ぬるくゆるびもていけば、

 火桶のも白き灰がちになりてわろし。

 

 

2 自作詩を作ろう。

    四季折々 

                         生徒名

 春は桜。

 ヒラヒラと舞ちる桜の花は、

 春のおとずれをしらせてくれる。

 

 夏は青葉。

 キラキラと光る太陽を、

 うけとめてくれる青葉。

 

 秋はコスモス。

 ユラユラと揺れているコスモス、

 風とダンスしてる。

 

 冬はスノードロップ。

 チラチラと降る雪

 雪の下には小さな花スノードロップ。

 

   

 

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